Coding narrativo con i-Code

Il percorso formativo è dedicato a saper progettare ed attuare nuove pratiche di insegnamento attraverso la metodologia laboratoriale di coding narrativo e tangibile con i-Code, in particolare per promuovere l’introduzione e lo sviluppo del pensiero computazionale tramite gioco di coding narrativo, secondo il paradigma/approccio interdisciplinare STEAM.

Il percorso prevede 4 moduli formativi svolti in modalità online sincrona con il nostro esperto formatore:

1. Metodologia e buone pratiche: verranno illustrate le basi teorico-pratiche della metodologia di lavoro di coding narrativo e tangibile con i-Code, e alcune buone pratiche e casi studio tratte dal progetto di ricerca e dal progetto Erasmus+ STORYCODE;
2. Esempio guidato e Sfide di apprendimento: verranno presentate le risorse educative disponibili in i-Code, saranno svolte assieme alcune sfide di apprendimento e creato un esempio guidato. Metodologia incentrata sul pensiero computazionale promuovendo il problem-solving e il lavoro di gruppo;
3. Lavoro a progetto: svolgimento di un lavoro progettuale, problem-based e collaborativo in cui i discenti verranno messi alla prova in un percorso che va dall’ideazione, alla sceneggiatura, alla messa in scena, animazione tramite coding, correzione degli errori, registrazione e visione di un semplice prodotto narrativo. Tre distinti lavori a
   progetto:
   1. STEAM: creare una galleria d’arte attraverso il coding narrativo;
   2. Coding narrativo per l’apprendimento linguistico;
   3. STEM e geografia del territorio attraverso il coding narrativo;
4. Progettazione nuovi percorsi: ideazione dei nuovi percorsi educativi al fine di garantire la successiva spendibilità e utilizzo concreto delle competenze apprese nei contesti della didattica quotidiana nelle classi.;

Se necessario, può essere aggiunto un modulo introduttivo sui prerequisiti/conoscenze generali relative al coding e all’approccio STEM/STEAM.

Durata complessiva: 10 ore

Modalità di erogazione: Online in modalità sincrona. Su richiesta, sarà valutata la possibilità di svolgere il corso in presenza o in modalità ibrida. 

Attrezzatura necessaria: i-Code e tablet* Sarà importante inoltre avere a disposizione un videoproiettore o schermo interattivo, un PC con connessione Internet e una chiavetta USB.
*Possibilità di noleggio dell’attrezzatura i-Code.